Bilgisayarda kullanılan temel kavramlar ve terimleri ( bit, byte, kbyte, RAM, CPU, Mhz, v.s.) çevre bilimleri ( disk, HDD, CD, printer, v.s. ) işletim sistemi kavramı ve türleri ( Windows, DOS, UNIX v.s. ) makine dili, programlama ve derleyiciler. Temel algoritmalar ( sıralama, en büyük, en küçük olanı bulma, v.s. ) paket programlar.
Ders Kitabı:
Korkmaz, İ., Excel 97. Aksa Yayınevi. Bursa: 1998.
Microsoft Corporation. Windows 98 Kullanım Kitabı: 1998

MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİNE GİRİŞ (3 0 3)

Bu derste öğrencilerin öğretmenlik, teknik öğretmenlik ve mesleki ve teknik eğitim ile ilgili genel bilgi ve görüş kazanmaları amaçlanmaktadır. Bu çerçevede ilgili kavramlar, kanunlar, eğitim sisteminin ve mesleki ve eğitim sisteminin yapısı, kuramsal esasları, sorunları ve yönelimleri ele alınmaktadır.
Ders Kitabı:
Fidan, N., Erden, M. (1979). Eğitim Bilimine Giriş. Ankara: Repa Eğitim Yayınları
Oğuzkan, F (1989) Orta Dereceli Okullarda Öğretim, Amaç, İlke, Yöntem ve Teknikler. Ankara.
Yardımcı Ders Kitapları:
Oğuzkan, F (1971) Öğretmenliğin Uç Yönü. Ankara: Eğitim Yayınları: 12
Sönmez, V. (1991). Program Geliştirmede Öğretmen El Kitabı, Hedefler, Davranışlar, İçerik, Genel-Özel Öğretme Yöntemleri-Değerlendirme.Ankara: Adım Yayınları.
Varış, F. (1981). Eğitim Bilimine Giriş. Ankara: AU Yayınları: 70

FİZİK I (3 0 3)

Vektörler; bileşke ve bileşenler, mekaniğin temel birimleri, kuvvet, denge, Newton'un 1. Kanunu, Newton'un 3. hareket kanunu, sürtünme. Bir kuvvetin momenti, dengenin 2. şartı, ağırlık merkezi problemleri. Doğrusal hareket, hız, ivme bağıntıları, ortalama hız. Newton'un 2. Kanunu, uygulamalı düzlemsel hareket, kütle, ağırlık, genel çekim kanunu. Eğik atış, dairesel hareket, açısal hız ve açısal ivme, sabit açısal ivmeli hareket, merkezcil kuvvet ve problemler. İş ve enerji, güç, impuls ve momentum, dönüş hareketi ve kinetik enerjisi. Coulomb kanunu, elektrik yükleri, değme ile yüklenme, iletken ve yalıtkanlar, bir iletken tesiriyle yükleme, elektrik alanı ve kuvvet çizgileri, iletken içindeki yükler. Elektrik potansiyel enerjisi, potansiyel farkı, yüklü kürenin potansiyeli, iş ve enerji prensipleri. Ohm kanunu, akım ve direnç, Joule kanunu. Doğru akım devreleri, elektromotor kuvveti devre denklemleri, güç.
Ders Kitabı:
Bueche, F.L. D. Jerde, Fizik İlkeleri, Palme Yayıncılık, (Çev: Kemal Çolakoğlu)

KİMYA (2 0 2)

Kimyada Temel Kavramlar ve Madde Element, bileşik, karışım ve bazı kimyasal kavramlar, önemli kimya kanunları, Lavoisler, proust, dalton, avagadro vs., Atom ağırlığı, molekül ağırlığı, atom-gr, molfram. SEMBOLLER, FORMÜLLER, DENKLEMLER VE BİLEŞİKLER: Semboller, formüller denklemler, Ağırlıkça bileşim, % bileşim, basit formül, molekül formülün tayini, Elementlerin değerlilikleri, iyon ve molekül yapısı, değerlik kavramı, Bileşik formüllerin yazılışı ve adlandırılması, Redoks denklemlerinin denkleştirilmesi, Stokiyometri. ATOMUN YAPISI VE PERDODİK CETVEL: Atom çekirdeği, izotopluk, element, Akımın elektron yapısı, kuantum sayıları ve yörünge, periyodik sistem, iyonlaşma enerjisi, elektron ilgisi. ORGANİK KİMYA: Organik bileşiklerin sınıflandırılması, Hidrokarbonlar (Alkanlar,Alkenler, Alkinler), Heteroalifatikler (Alkoller, Eterler, Aldehitler, Ketonlar, Asitler, Esterler), Aromatik bileşikler.
Ders Kitabı:
Mortimer, C.E. Modern Üniversite Kimyası, Çağlayan Kitapevi, İstanbul.

MATEMATİK I (4 0 4)

Bu derste matematiksel düşünmenin önemi ve her alanda düşünce tarzının önemi, özet olarak temel cebir kavramları, sayılar, fonksiyonlar, trigonometri, limit kavramı, fonksiyonların, limiti, limit bulma teknikleri, türev tanımı, türevin varlığı, türev alma yöntemleri, türev uygulamaları, ekstrama değerler, fonksiyonların grafik çizim metotları, optimizasyon problemleri, kompleks sayılar konuları işlenmektedir.
Ders Kitabı:
İleri Matematik, Murray R. Speigel ((Çeviren: H. Hilmi Hacısalihoğlu) Nobel Yayın Evi, Ankara, 1993.

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I (2 02)

İnkılap ve benzeri kavramlar. Türk inkılabı ve özellikleri. Atatürk'ün inkılap anlayışı. Fransız ihtilali ve yaydığı fikirleri. Sanayi inkılabı, kapitalizm, emperyalizm, sosyalizm. Osmanlı devleti, devleti n çöküş nedenleri, devleti kurtarma çabaları. XX. yüzyılda Osmanlı devleti, I.Meşrutiyet, II.Meşrutiyet, I.Balkan savaşı, II.Balkan savaşı. Birinci Dünya Savaşı, Savaşta Osmanlı devleti, savaşın bitişi, Mondros ateşkes anlaşması. Milli ordunun kuruluşu Kuvay-ı Milliye, düzenli orduya geçiş. Ermeni meselesi ve Ermenilerle yapılan savaşlar. Fransızlarla yapılan savaşlar ve Ankara İtirafnamesi. Yunanlılarla yapılan savaşlar, Birinci İnönü, İkinci İnönü ve Sakarya Meydan Muharebesi, Siyasi sonuçlar. Büyük Taarruz. Mudanya Ateşkes Anlaşması. Lozan Konferansı.
Ders Kitabı:
Erollu, H., Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Atatürkçülük.
Yardımcı Ders Kitapları
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Atatürkçülük, (YÖK yayını)
Karıl, E.Z., Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Atatürkçülük.

TÜRK DİLİ I (2 0 2)

Dil nedir? Dil-düşünce ve duygu bağlantısı. Dil kültür münasebeti. Dilin kültür ve millet varlığı içindeki yeri. Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri. gelişmesi ve tarihi devreleri, Türk dilinin bugünkü durumu ve yayılma alanları. Türkçenin ses özellikleri, ses bilgisi ve hece bilgisi, imla kuralları, noktalama işaretleri ve uygulamaları. Kompozisyonla ilgili bilgiler ve çeşitleri.
Ders Kitabı:
Her Yönüyle Dil-Ana Çizgileriyle Dil Bilimi, Doğan Aslan, Türk Dili Kurumu Yayını, 2000.
Yardımcı Ders Kitapları
Türk Dili Bilgisi, Muharrem Ergin, Bayrak Yayınları, 2002.

İNGİLİZCE I (4 0 4)

OPENING STRATEGIES (UNIT 1- UNIT 5) Özne zamirler, mülkiyet sıfatları, isimler ve çoğul yapıları, işaret sıfatları ve bazı zarflar,. Geniş zaman, olma ilgili ile bu zamanın olumlu, olumsuz ve soru yapıları. Bağlaçlar, işaret zamirleri, belgili ve belgisiz harfi tarif, isim fiiller ve nesne zamirler. Çekimsiz yardımcı fiillerden "can" ve örneklerle kullanımı.
Ders Kitabı:
Life Lines, Tom Hutchinson, Oxford University Press, Oxford, 1997.
Yardımcı Ders Kitapları
English Grammer in Use, Roymand Murphy, Cambridge University Press, Cambridge, 1994.

TEKNİK RESİM (2 2 3)

Amaç tarifler, sınıflandırma ve gelişmeler, teknik resim standartları, teknik resim araç ve gereçlerin kullanılması, temel geometrik çizimler, düzlemsel parçaların resimleri ve ölçümlendirilmesi, çeşitli parçaların izdüşümleri ve perspektif çizimleri, izdüşümden perspektif çıkarma, kesit alma, kroki resimler, ölçümlendirme, ara kesitler ve açılımlar, tolerans.
Ders Kitabı:
Arslan.M.,M.Sağlam.Uygulama Teknik ve Mesleki Resmi

TEMEL BİLGİSAYAR BİLİMLERİ(2 2 3)

Yazım programları ( PW, word ) , elektronik tablolama programları (lotus, Excel, v.s.) çizim programları. Güncel diğer genel amaçlı programlar, internete giriş.
Ders Kitabı:
Karagülle, İ. Yeni Başlayanlar İçin Bilgisayar. Türkmen Kitapevi.İstanbul.
Yardımcı Ders Kitapları:
Korkmaz, İ. Excel 97. Aksa Yayınevi. Bursa: 1998.
Özkan, T. Mikroişlemciler Mikrobilgisayarlar. 2e Yayınevi. İstanbul:1994.
Microsoft Corporation. Windows 98 Kullanım Kitabı: 1998
Çallı, İ. S.Ü. Vakfı. Hızlı Öğrenmek İsteyenler İçin Bilgisayar. 1997

OKUL DENEYİMİ I (1 4 3)

Bu ders kapsamında yer alması önerilen başlıca etkinlikler şunlardır: Dönem planı, yönerge ve açıklamalar, soru sorma alıştırmaları, dersin yönetimi ve sınıfın kontrolü, öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesi, ders kitaplarından yararlanma, grup çalışmaları, çalışma yapraklarının hazırlanması ve kullanılması, değerlendirme ve kayıt tutma, test hazırlama-puanlama-analiz, öğretimde benzetimlerden yararlanma, ders planlama ve etkinlikleri sıraya koyma, okul deneyimi çalışmalarının değerlendirilmesi.
Ders Kitabı:
YÖK.(1998). Fakülte-Okul İşbirliği. YÖK / Dünya Bankası Milli Eğitimi Geliştirme Projesi, Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi Kılavuzu, Ankara:YÖK
Yardımcı Ders Kitapları
Selçuk, Z.(2000),Okul Deneyimi ve Uygulama (2.baskı). Ankara

FİZİK II (3 0 3)

Mıknatıslık, mıknatıslık alanı, iletkenlere etkiyen kuvvetler, kapalı bir devreye etkiyen kuvvet, Galvanometre, ampermetre ve problemler, bir akımın magnetik alanı, doğru ve uzun bir iletkenin meydana getirdiği magnetik alan, indüksiyon elektromotor kuvveti, hareketten doğan e.m.k, Faraday kanunu, Lenz's kanunu. Sığa ve dielektriklerin özellikleri, kondansatörler, yüklü bir kondansatörün enerjisi, dielektrik katsayısı. Alternatif akım; alternatif akım seri devresi, etkin değerler rezonansı, transformatör problemleri.
Ders Kitabı:
Bueche, F.L. D. Jerde, Fizik İlkeleri, Palme Yayıncılık, (Çev: Kemal Çolakoğlu)

MATEMATİK II (4 0 4)

Bu derste, temel lineer cebir kavramları, vektör tanımı, vektör cebiri, matris kavramı,matrisler üzerine tanımlı fonksiyonlar(Trace, Determinant), lineer denklem sistemlerinin çözüm,yöntemleri, anti türev tanımı ve belirsiz integral, logaritmik ve exponensiyel fonksiyonlar, entegrasyon teknikleri, belirli integral tanımı, belirli integral yardımıyla alan ve hacim hesapları, çok değişkenli fonksiyon kavramı ve katlı integral konuları işlenmektedir.
Ders Kitabı:
İleri Matematik, Murray R. Speigel ((Çeviren: H. Hilmi Hacısalihoğlu) Nobel Yayın Evi, Ankara, 1993.

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II (2 02)

Mustafa Kemal Atatürk, çevresi (sosyal-politik), kişiliği. Kurtuluş savaşı, hazırlık dönemi, Mustafa Kemal Paşa'nın Samsun'a çıkışı. Amasya Tamimi. Erzurum Kongresi. Sivas Kongresi. İstanbul Hükümetinin tutumu. Mebusan Meclisi'nin toplanması. İstanbul'un işgali. Büyük Millet Meclisi'nin Ankara'da toplanması. Atatürk İnkılabı ve hedefleri. Saltanatın kaldırılması. Cumhuriyetin ilanı. 20 Ocak 1921 tarihli Anayasa, 20 Nisan 1924 tarihli Anayasa. Cumhuriyetçilik tanımı ve nitelikleri. Milliyetçilik, milletin anlamı ve tanımı, milletin unsurları. Halkçılık, tanımı ve nitelikleri. Laiklik, tanımı ve nitelikleri. Devletçilik, tanımı ve nitelikleri. İnkılapçılık, tanımı ve nitelikleri.
Ders Kitabı:
Eroğlu, H., Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Atatürkçülük.
Yardımcı Ders Kitapları:
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Atatürkçülük, (YÖK yayını)
Karel, E.Z., Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Atatürkçülük.

TÜRK DİLİ II (2 0 2)

Türkçe'de yapım ekleri. Cümle ve tahlili. Cümle öğeleri ve çeşitleri. Kompozisyon yazmada kullanılacak plan. Anlatım türleri. Türkçe'de genel anlatım bozuklukları. Cümle bozuklukları.İyi bir anlatımın nitelikleri. Anlatım ve çeşitleri anlatım bozuklukları yazılı kompozisyon türleri ve uygulamalar.
Ders Kitabı:
Her Yönüyle Dil-Ana Çizgileriyle Dil Bilimi, Doğan Aslan, Türk Dili Kurumu Yayını, 2000.
Yardımcı Ders Kitapları:
Türk Dili Bilgisi, Muharrem Ergin, Bayrak Yayınları, 2002.

İNGİLİZCE II (4 0 4)

OPENNİNG STRATEGIES (UNIT 6-UNIT 10) Sayılabilen ve sayılamayan isimler zaman zarfları, belgisiz zamirler, emir cümleleri, zaman gösteren edatlar, ünlem ifadeleri, sıklık zarfları, çekimsiz yardımcı fiillerden "would" ile renkler,y günler, aylar ve bunlarla ilgili metin çalışmaları. Şimdiki zaman ve "olmak" fiili ile di'li geçmiş zaman. (Have got) yapısının örneklerle kullanımı.
Ders Kitabı:
Life Lines, Tom Hutchinson, Oxford University Press, Oxford, 1997.
Yardımcı Ders Kitapları:
English Grammer in Use, Roymand Murphy, Cambridge University Press,Cambridge, 1994.
Inside English Grammer for Prep Classes, Sevil Soylu, Daniş Soylu, Hacettepe, TAŞ, Ankara.

DEVRE ANALİZİNE GİRİŞ (3 2 4 )

Uluslararası standart birimler. Elektrikte kullanılan birimler. Ohm kanunu, Elektrik devresi ve devre elemanlarının teknolojik tanıtımı, akım - gerilim karakteristikleri Kirchhoff kanunları ve devrelere uygulanması. Devre teoremleri, Süperpozisyon, Thevenin, Norton, v.b. Konularla ilgili deneyler.

EĞİTİM PSİKOLOJİSİ (2 0 2)

Bu derste öğrenciler; Eğitim-psikoloji ilişkileri, birey ve gelişim, bedensel gelişim, devimsel gelişim. Zihinsel gelişim, duygusal gelişim, toplumsal gelişim, törel gelişim, bireyin öğrenme çevresi, bireyim çevresine uyumu, öğrenmeye ortam hazırlama, öğrenmenin niteliği, becerilerin öğrenilmesi, tutumların öğrenilmesi konularını işlerler.
Ders Kitabı:
Başaran, İbrahim Ethem. Eğitim Psikolojisi. Ankara: Gül Yayınevi, 1994
Yardımcı Ders Kitapları:
Baymur, Feriha. Genel Psikoloji. İstanbul: İnkılap Kitapevi, 1990.

EĞİTİM FELSEFESİ VE SOSYOLOJİSİ (2 0 2)

Dersin kapsamında eğitim felsefesi, eğitimin amacı, felsefe ve eğitim akımları, çevre değişmeleri ve insan bilgi, eğitim sosyolojisi, temel kavramları, yöntemleri, sosyalleşme ve eğitim, eğitim, okulun toplumsal görevleri, sosyal yapı ve hareketlilik, toplumsal değişme ve eğitim konuları üzerinde durulmaktadır.
Ders Kitabı:
Sönmez, V. Eğitim Felsefesi, Anı Yayıncılık, Ankara, 1998.
Tezcan, M. Eğitim Sosyolojisi, Ankara, 1997.
Yardımcı Ders Kitapları:
Yıldırım , C. Eğitim Felsefesi, Eğitim Psikolojisi, Eğitim Sosyolojisi, Eğitim Ekonomisi, Anadolu Üniversitesi. Yayınları, Eskişehir, 1988.

İNGİLİZCE III (2 0 2)

OPENING STRATEGIES (UNIT 11 - UNIT 13) Too + sıfat, not-either, nothing to + fiil nothing + sıfat yapılarının kullanımı, bazı deyimsel fiiller (phrasel verb) ve bazı karşıt ve eş anlamlı sözcükler. "Şimdiki zaman" anlamında kullanımı. Zorunluluk ve yasaklama gösteren (must-musn't) yardımcı fiili ile would you like a + isim, would you like to + fiil soru kalıplarının kullanımı.
Ders Kitabı:
Life Lines, Tom Hutchinson, Oxford University Press, Oxford, 1997.
Yardımcı Ders Kitapları:
English Grammer in Use, Roymand Murphy,Cambridge University Press, Cambridge, 1994.
Inside EnglishGrammer for Prep Classes, Sevil Soylu, Daniş Soylu, Hacettepe, TAŞ, Ankara.

MATEMATİK III (4 0 4)

Bu derste öğrenciler, diferansiyel denklemler ve çözümleri, diferansiyel denklemlerin geometrik anlamı, birinci mertebeden diferansiyel denklemlerin sınıflandırılması, birinci mertebeden diferansiyel denklemlerin uygulamaları, birinci mertebeden diferansiyel denklemlere dönüştürülebilen diferansiyel denklemler, ikinci mertebeden lineer diferansiyel denklemler, yüksek mertebeden diferansiyel denklemler, diferansiyel denklem sistemleri, değişken katsayılı lineer denklemler, laplace dönüşümü uygulamaları konularını işlerler.
Ders Kitabı:
İleri Matematik, Murray R. Speigel (Çeviren: H. Hilmi Hacısalihoğlu) Nobel Yayın Evi, Ankara, 1993.

İSTATİSTİK (2 0 2)

Giriş ve temel kavramlar. Yığın, değişken, sınıflama, ölçme düzeyi, eşit aralıklı ölçme düzeyi, oranlama ölçme düzeyi. Verileni toplanması. İstatistiğin amacı. Verilerin kullanıma sunulması: Tablolar halinde gösterim, çokluk dağılımı, grafikler, histogram, diyagram, Merkezsel eğitim ölçütleri : Aritmetik ortalama, meydan (ortanca), mod (tepe değer), geometrik ortalama, harmonik ortalama, ayrılış, değişim katsayısı. Olasılık : Olasılık kavramı, ayrık olaylar , olasılığın tanımı, bazı olasılık kuralları, koşullu olasılık, permütasyon ve kombinasyon. Dağılımlar : Binom dağılımı, Poisson dağılımı, normal dağılım, X2 (ki kare) dağılımı. Örnekleme : Ki kare testleri, ki kare uyum iyiliği testleri. İlişki katsayıları : Korelasyon katsayısı Spcorman'ın snır korelasyonu. Korelasyon : Uygun modelin seçimi, en küçük kareler yöntemi. Regrasyon : Uygun modelin seçimi, en küçük kareler yöntemi.
Ders Kitabı:
Ünver, Ö., (1985), Uygulamalı İstatistik, Bilim yayınları, Ankara.
Yardımcı Ders Kitapları:
Akdeniz, F. et al., (2001), İstatistik, MEB yayınları, Ankara.
Downie, N.M. and Heath, R.W., (1965), Basic Statistical Methods, Harper and Row Publishers, London.
Akhun, İ., (1988), Temel İstatistiksel Kavramlar, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi yayınları, Ankara.
Hawkes, J.S., (1993), Discovering Statistics, Quant Publishing, Charleston, SC.
Mandenhall, W., (1979), Introduction to Probability and Statistics, Duxbury Press, Massachusetts.
Huntsberger, D.V. and Billingsley, P.P., (1989), Elements of Statistical Inference, Wm.C. Brown Publishers, Iowa.

DEVRE ANALİZİ -I (3 2 4)

Çevre ve düğüm yöntemleri ile devre çözümleri. Devre teoremleri, Tellegen, karşıtlık, maksimum güç transferi, Milman, v.b. Topolojik tanımlar ve devrelerin topolojik yöntemlerle DGY. KAY. gibi çözümleri. Doğru akımda geçici durumların incelenmesi. Elektronikte kullanılan yarıiletken elemanların eşdeğer devreleri üzerinde uygulamalar. Transfer fonksiyonları, Adım ve impuls fonksiyonları. İki kapılı devreler. Operasyonel yükselteçler. Konularla ilgili deneyler.

ELEKTRONİK - I (3 2 4)

Çeşitli diyotların yapıları ve karekteristikleri. Diyot devreleri. Transistörlerin yapısı ve karekteristikleri. Transistörlü basit yükselteçlerin DC, küçük sinyal analizi ve tasarımı. Alan etkili transistörlerin yapısı, karakteristikleri, bu transistörlerle yapılan basit yukselteçlerin DC ve küçük sinyal analizi ve tasarımı. Yükselteçlerde kararlılığın incelenmesi. Konularla ilgili deneyler.

MANTIK DEVRELERİ-I (3 2 4)

Sayı sistemleri ve Boolean cebiri, mantıksal geçitler. Kod çeşitleri. Birleşik mantık devreleri. (Toplayıcı, çıkarıcı, karşılaştırıcı, kod çözücü, kodlayıcı, çoklayıcılar, PLA, PAL devreleri). konularla ilgili deneyler.

ALGORİTMA TASARIMI (2 0 2)

Akış diyagramlarının gözden geçirilmesi. Programları bloklara ayırma. Top-down yaklaşımı, bottom-up yaklaşımı. Problemlerin algoritmik temsili. Değişkenlerin geçerlilik alanları. Aritmetik ve mantıksal ifadelerin seçimi, döngüler, işlem ve fonksiyonlar. Alt programlar ve parametre aktarımı. Çeşitli problemlerin uygulamalı olarak çözümü. Recursion olayı ve kullanımı.

PROGRAMLAMA DİLLERİ-I (3 2 4)

Üst düzey dillerin karşılaştırılması, blok yapılı, nesneye yönelik ve görsel dillerin karşılaştırılması. Dizi ve ilave kontrol yapıları, basit veri tipleri. Tek ve çok boyutlu diziler. Kayıt ekleme, veri çıkartma. Konularla ilgili program uygulamaları.

ÖĞRETİMDE PLANLAMA VE DEĞERLENDİRME (3 2 4)

Bu derste temel program geliştirme kavramları ve süreçleri, ders programı, yıllık, ünite, günlük planların geliştirilmesi, içerik seçimi ve organizasyonu ve öğretim yöntemleri ve stratejileri, materyallerin özellikleri ve seçimi, ölçme ve değerlendirme, değerlendirme yaklaşımları, test türleri, özleme ve başarı testlerinin geliştirilmesi, sınav sorusu yazma teknikleri ve not verme gibi konular işlenmektedir.
Ders Kitabı:
Bilen, M. (1996).Plandan Uygulamaya Öğretim. (4. Baskı). Ankara
Açıkgöz, Ün.. (1996).Etkili Öğrenme ve Öğretme. İzmir
Yardımcı Ders Kitapları:
Özçelik, D.A. (1992) Ölçme ve Değerlendirme ÖSYM Yayınları Ankara
Küçükahmet,L.(1999) Öğretimde Planlama ve Değerlendirme. Alkım Yayınevi. Ankara

İNGİLİZCE IV (2 0 2)

OPENING STRATEGIES (UNIT 14 -UNIT 16) Olumlu, olumsuz emir cümleleri. Geçmiş zaman ve düzenli, düzensiz fiiller. "Going to" kalıbı ile gelecek zaman. Echoed questions . Mülkiyet zamirleri. Olumsuz soru yapıları ile günlük konuşma örnekleri. Yet-already sözcükleri ile şimdiki bitmiş zaman (Present- Perfect- Simple) ın işlenmesi.
Ders Kitabı:
Life Lines, Tom Hutchinson, Oxford University Press, Oxford, 1997.
Yardımcı Ders Kitapları:
English Grammer in Use, Roymand Murphy, Cambridge University Press,Cambridge, 1994.
Inside EnglishGrammer for Prep Classes, Sevil Soylu, Daniş Soylu, Hacettepe, TAŞ, Ankara.

MATEMATİK IV (4 0 4)

Diferansiyel denklemler. Laplace dönüşümü ve bunun diferansiyel denklemlere uygulaması. Vektör analizi. Çizgisel, yüzeysel ve hacimsel intagraller. Fourier serileri ve dönüşümü.
Ders Kitabı:
İleri Matematik, Murray R. Speigel ((Çeviren: H. Hilmi Hacısalihoğlu) Nobel Yayın Evi, Ankara, 1993.

DEVRE ANALİZİ - II (3 2 4)

Alternatif akımlarla ilgili tanımlamalar. AA. denklemleri, değerleri. AA' da güç. AA' da R, L, C devreleri, RL, RC, RLC seri devreler. RL, RC. RLC paralel devreler, empedans, rezonans, fazörler. Komplex güç. Çevre ve düğüm yöntemlerinin AA devrelerine uygulanması. Ortak endüktanslı devreler. Bode diyagramları, filtreler. Laplace dönüşümünün devrelere uygulanması. Konularla ilgili deneyler.

ELEKTRONİK -II (3 2 4 )

Çok katlı yükselteçlerin sınıflandırılması ve kuplaj çeşitleri. Çok katlı yükselteçlerin analizi, frekans karakteristiklerinin incelenmesi ve tasarımı. Yükselteçlerde geri besleme. Yükselteçlerin çalışma sınıfları. Güç yükselteçleri. Büyük sinyal analizi ve distorsiyon. Güç transistörlerinde soğutma. Diferansiyel yükselteçler. İşlemsel yükselteçlere giriş. Temel Güç Kaynakları ve Regülasyon Devreleri. Konularla ilgili deneyler.

MESLEKİ BİLGİSAYAR UYGULAMASI (2 2 3)

Digital sistemlerin bilgisayar destekli tasarıma bakış: Özel entegre devrelerin uygulamaları. PLD'ler, geçitler ve özel amaçlı (toplayıcı, çıkarıcı) devreler. Bilgisayar destekli tasarım prensipleri ve bunların kullanımı. IC yerleştirme teknikleri. Mantıksal ve zamana bağlı simulasyon. Geçit devreleri oluşturma. Devrelerin test edilmesi ve test edilebilirlik.

MANTIK DEVRELERİ-II (3 2 4)

Senkron ve asenkron ardışıl devreler. Flip flop'lar. Kaydediciler, sayıcılar , frekans bölücüler ve tasarımı, RAM, ROM, EPROM, bellek kod çözücü devreler.
ADC ve DAC devreleri, seri ve paralel arabirimler, konularla ilgili deneyler.

PROGRAMLAMA DİLLERİ-II (3 2 4)

Karmaşık verilerin temsil edilmesi. İşaretçiler ve kullanımları. Yapısal programlama ve programların hatadan arındırılması metotları. Programlarda kullanıcı ile bilgisayarın etkileşiminin geliştirilmesi ve menü tasarımı. Çeşitli nümerik problemlerin algoritmik ifadesi. Konularla ilgili uygulamalar.

ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ VE MATERYAL GELİŞTİRME (2 2 3)

Bu derste öğrenciler; öğrenme, program geliştirme, eğitim teknolojisi, eğitim teknolojisinin kapsamı ve tarihsel gelişimi, eğitim teknolojisinin yararları, doğru ve yanlış kullanımı, eğitimin niteliğini geliştirmede eğitim teknolojisinin rolü, iletişim-öğrenme-eğitim teknolojisinin rolü, eğitim teknolojisi ve öğrenmenin değişen görevleri, eğitim araç ve yöntemlerin sınıflaması, yapısal ve eğitimsel özellikleri, eğitim teknolojisinde çeşitli yöntemleri ve çağdaş uygulama modelleri, hareketsiz görsel materyaller, paket program hazırlama sunumu, Türkiye'de İl Eğitim Araçları Merkezleri.
Ders Kitabı:
Alkan. C.(1996). Eğitim Teknolojisi. Ankara
Yardımcı Ders Kitapları:
Alkan. C., D.Deryakulu,,N. Şimşek.(1995). Eğitim Teknolojisine Giriş: Disiplin-Süreç-Ürün. Ankara
Çilenti. K.(1992). Eğitim Teknolojisi ve Öğretim. Ankara
Doğdu, S..Z. Arslan.(1993). Eğitim Teknolojisi Uygulamaları ve Eğitim Araç-Gereçleri. Ankara
Ergin, A.(1995) Öğretim Teknolojisi: İletişim. Ankara
Rıza. E.T.(199l) Eğitimde Yöntemler Teknolojisi. İzmir.
Rıza, E.T.(1991) Eğitimde Araç Gereçler Teknolojisi. İzmir
Uşun,S.(2000).Özel Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme. Ankara:Pegem Yay.
Yalın, H.İ. Eğitim Teknolojisi Öğretim Tasarımı. Ankara:Pegem Yay.
Yalın, H.İ.(2000).Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme.(2.Baskı) Ankara:Nobel Yay.

MİKROİŞLEMCİLER - I (3 2 4)

Mikroişlemcilere giriş, mikrobilgisayar sistemlerinin temelleri. 8 bitlik mikro-işlemciler ve yapıları. ALU, kaydediciler ve kontrol birimleri. Bilgisayarda bilgi iletimi, makina dili, assembly dili ve çeşitleri. Adresleme metotları. Komut türleri ve assembly dilinde programlama. I/0 kontrolu ve program uygulamaları, mikrodenetleyicilere giriş. Konularla ilgili deneyler.

BİLGİSAYAR AĞLARI-I (3 2 4)

Yedi seviyeli 150-051 modeli, fiziksel katman ve detayları, IEEE 802.2, 802.3 ve Ethernet. Veri bağlantısı, hata bulama ve düzeltme protokolleri. Ağ katmanları,transfer katmanı, İnternet , İnternetin iç yapısı ve internet araçları. Ağ planlama, Ethernet ve alternatifleri. Wan protokolleri.

İŞLETİM SİSTEMLERİ (3 0 3)

İşletim sistemi servislerinin gözden geçirilmesi. Donanımsal gereksinimler, I/0 kesme yapısı, CPU işletim modları, işlem idaresi, asenkron ve 'concurrent' işlemler. Senkronizasyon semaphore'lar, monitorlar, kilitleme. İşlemci idaresi, çok işlemcili sistemler. Paging ve segmentation, kütük sistemi ve disk idaresi. Çok erişimli sistemlerde terminal idaresi. Güvenlik ve koruma. Performans değerlendirmesi.

KONTROL SİSTEMLERİ (3 2 4)

Kontrol sistemlerinin tanıtımı: Temel tanımlar, kontrol sistemlerinin sınıflandırılması. Açık çevrim ve kapalı çevrim, geri beslemenin getirdiği özellikler. Kontrol etme problemi, analiz ve sentez yöntemleri. Fiziksel sistemlerin matematiksel modelleri. Durum uzayı, durum denklemlerinin kurulması, analitik ve sayısal çözümü. Lineer, zamanla değişmeyen sistemler. Transfer fonksiyonu. Blok diyagramları. İşaret akış diyagramları, Mason kazanç formülü. Kontrol sistemlerinin tepkisi, davranış ölçütleri, PID kontrol.

MESLEKİ İNGİLİZCE I (2 0 2)

Genel cümle yapılarının incelenmesi. Elektrik, elektronik ve bilgisayar teknolojilerinde kullanılan teknik terimler;elektronik ve bilgisayar elemanlarının yabancı dilde karşılıkları, çeviri yapama yöntemleri, dönem ödevleri

EĞİTİMDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ (2 0 2)</